Эссе «Я-педагог!»
преподавателя СПО филиала
ФГБОУ ВО КубГУ в г. Геленджике
Кузьминой Татьяны Игоревны
«Я – педагог»! «Я – учитель», осознание этого впервые пришло ко мне тогда, когда я начала вести свою первую пару в филиале КубГУ в г. Геленджике, тогда я увидела заинтересованные глаза студентов.
В этих ярких пытливых глазах я узнавала себя. С детства я любила землю, в комнатных условиях наблюдала за картофелем, высаживая его под кроватью. Животный мир был моей средой обитания. Кошки, собаки, бабочки лучшими друзьями. Меня интересовало буквально все: голубое небо, порхающие птицы, журчанье ручья. Каждая травинка, которая тянулась к небу, привлекала мое внимание. Лучшими соратниками, поддерживающими меня в познании мира, были моя мама и бабушка, которые стойко и мужественно переносили все тяготы и лишения моей исследовательской деятельности, они развивали во мне самые лучшие человеческие качества: любовь, сострадание, ответственность за начатое дело. Это помогло мне быть хорошей ученицей, потом студенткой, впоследствии и педагогом, вобрав лучшие мамины педагогические качества: любовь к детям, малой Родине, заботу о будущем. Когда в 10-м классе встал вопрос выбора моей будущей профессии, я твердо решила, что хочу стать агрономом. Особенно меня привлекала отрасль виноградарства. Я мечтала о создании своей собственной фирмы и представляла себя руководителем предприятия. Именно поэтому я решила продолжить свое обучение в аспирантуре, получить второе высшее экономическое образование. И все мои решения находили поддержку у моей семьи – потомственной династии учителей.
Филиал ФГБОУ ВО КубГУ в г. Геленджике позволил мне найти себя. С 2014 г. я активно занимаюсь проектной деятельностью. Победы на международных, всероссийских, региональных форумах: Регион-93, Ростов «Твой мир в движении», «Территория смыслов» на Клязьме, подарили мне уверенность в профессиональной принадлежности. Большим опытом для меня стало участие во Всероссийском конкурсе проектов «Старт» при содействии фонда развития инновациям. Все мои достижения возвращали меня к мысли о том, что я педагог, и хочу передавать свои знания детям. Горящие глаза студентов заставляли меня идти вперед. Моя студентка специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство Корнеева Наталья с коллективным проектом «Деревья в пробирках» заняла призовое место и выиграла грант губернатора Краснодарского края на конкурсе «Кубанская школа инноваторов». Студентка Смоленская Ангелина заняла первое место в краевом конкурсе «Юннат». Другие студенты вдохновлялись примером успешных ребят и практически все принимали участие в ежегодной Неделе науки «Наука, творчество, инновации» Кубанского государственного университета, которую я ежегодно организовываю на базе филиала.
Радует, что наше подрастающее поколение интересуется растениеводством, школьники и студенты среднего профессионального образования становятся резидентами Малой академии сельскохозяйственных наук Кубанского государственного аграрного университета, участвуют в инновационных конкурсах «Юниор профи». Студентам я даю возможность проявлять себя в педагогической деятельности, самые талантливые проводят занятия для школьников. Инновационная деятельность в педагогике нашла свое отражение в объединении для школьников «Архитектор живых систем» на базе детского центра «Эрудит», где я преподаю. Ребята с самого юного возраста проявляют интерес к агрономии, ландшафтному дизайну, проектной деятельности. Работа требует оценки опытных специалистов, поэтому каждая поездка на конференцию позволяет развиваться, знакомиться с интересными людьми, писать статьи и издавать новые сборники научных трудов.
На мой взгляд, педагогика - это живой организм, с его душой, сердцем, иначе нельзя, потому что я беру в свои руки души, сердца тех, кому передаю знания. А это заставляет меня стремиться к победам, развиваться, обогащаться в том числе. Общаясь с молодёжью, я вдохновляюсь и ставлю перед собой новые цели. Так, в 2015 г. я поступила на юридический факультет Кубанского государственного университета, где по сей день продолжаю обучение. Став опять студенткой я ощутила педагогику еще и с другой стороны. Это подвигло меня стать участником муниципального сетевого образовательного проекта «Школа «Аграрий». С целью увеличения мотивации к учебе, профессионального роста на базе детского центра ЦДО «Эрудит» был организован сетевой образовательный проект агротехнического профиля. «Школа «Аграрий»- это современная инновационная педагогическая технология «сетевой образовательный проект», которая направлена на повышение качества предпрофильной подготовки и профильного обучения через реализацию дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности, в которых делается акцент на организацию опытнеческой и исследовательской деятельности учащихся. Сегодня в проекте задействованы «Центр дополнительного образования «Эрудит», средняя общеобразовательная школа № 20 им. Н.И. Ходенко, средняя общеобразовательная школа № 6 и филиал ФГБОУ ВО КубГУ в г. Геленджике. За время реализации проекта в нем были заняты 214 школьников, учащиеся средних общеобразовательных школ №20, №8 и №6. Моя ученица Анна Бычкова имеет дипломы призера муниципального этапа научно-практической конференции «Эврика», сегодня Анна продолжает научно-исследовательскую работу по теме «Влияние препарата Корневин на ризогенез сорта винограда Августин». Индивидуальный подход на занятиях к каждому ученику, студенту позволил мне выявлять в ребятах их способности и таланты.
В заключении хочется сказать, что в развитии студентов, их личностном росте я вижу свое продолжение, а это значит, что «Я – педагог! Я - учитель!».